近日,桃源中學(xué)被曝出存在教育不公和侵犯學(xué)生隱私的問題,引發(fā)了社會對教育公平與隱私邊界的深思。據(jù)報道,該校在分班時存在“權(quán)力班”和“普通班”的明顯差異,導(dǎo)致學(xué)生享受的教育資源不均等。學(xué)校還通過監(jiān)控、搜查等方式侵犯學(xué)生隱私,引發(fā)...
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